本文上篇发了后，一友问：你说你的忆老师之文曾题为“益师损师皆吾师”，意思是你此忆老师即有益师也有损师，对吧？   
      “对的。”
      本文所记老师，九益一损：九成温馨，一分心惊。
      上篇得到了一些朋友的肯定，还收获了几个粉丝。特别令人欣慰地是，我原报社的一个老领导也不声不响粉了我。

让人一言难尽的陈娟娟老师 
 
      我的第二任班主任陈娟娟老师，也辛苦地教了我们三年。小学三年级下半学期到初一。
      她教我们伊始，大家都还能认真听讲，等到小学五年级时，因受“白卷英雄”张铁生的影响，许多同学包括我不再好好听讲。于是大家交头接耳，陈老师几次批评了在课堂上乱讲话的同学而效果不佳后，她不再理会，就专注地对着班上的几个拔尖生讲，比如盯着我班第一学霸陆子平同学，只要陆同学一点头或示意懂了会了之后，她就朝下接着讲。
      现在想想当时“众生乱纷纷，听讲三五人”——陈老师长立讲台声音响亮，陆子平、陈军、杜娟几个另类无视我等捣乱而与陈老师讲听互动的情景，我甚感惭愧。

       陈娟娟老师被刘国防老师接替时，大家留恋的好像不是太多。而我这个从小即敏感者，当时对陈老师的离去也还是多少有几分念想的，毕竟这个瘦瘦高高、不修边幅的陈老师也教了我们三个春夏秋冬。大家对陈老师的留恋程度似不如当初对首任班主任刘老师，原因一言难尽......
       据说，陈老师后来不是很顺，过得不太好。我听后黯然。
 
       四厂中学80届五班同学高中毕业后，过了5年即1985年，在省工人文化宫再聚，到场的有刘国防老师，首任班主任刘老师、二任班主任陈娟娟老师没到。原因应是没找到吧。
      1985年相聚后，又过了30年即2015年，四厂80届老五班在郑州植物园重娶。
      1985年相聚时，大家一个个都是青春无敌的模样(23岁)。而2015再聚时大家均已年过半百(53岁)，一个个脸上都留下了岁月痕迹。
      此聚最大的遗憾是未联系到老师，无论刘老师、陈娟娟老师，还是刘国防老师。
 
益师素描之美丽端庄的刘国防老师
 
      刘国防是数学老师，长得小巧玲珑，五官清秀。一口标准的普通话，这在当时我校的老师中很难得。
      刘国防老师性格好，学教得也好，加上长得也好。大家多敬之爱之。刘老师对好坏同学态度基本一样，不歧视像我这种学习不好的准学渣、学渣（之所以自称“准学渣”，是因为我其他各课虽然渣，但语文水准在班上属于妥妥“一线”。我比全科都渣的同学要强一分）。
      我若没记错的话，刘老师也教过我家李老大。我记得，她见我的第一个反应与之后的桃老师相似。她开口就问“你是李宏斌的弟弟吧？”
      得到我肯定的答复后，她一笑，“怪不得，要不是岁数不对，我可能会以为你俩是双胞胎呢！”
       一听说她教过我哥，我心里特虚。因为我哥中学时是数学课代表，而我的数学太渣。
       还好，尽管后来她发现“李宏斌的弟弟数学竟然不行”时很意外，但也没多说什么。当然，她脸上难免有遗憾之色。
       不过，刘老师对我始终是很友好的，并不因为我数学的拉垮而瞧不起。在校内校外，刘老师碰到我，都会亲切的响应我的招呼。有许多老师对学渣同学都很蔑视，但刘老师不会。
      但我很怕她。上她的课不敢翘课，也不敢在课堂上做小动作。明明听不懂，我也硬着头皮将课听完。我当时心想，我数学是不行，但我的态度一定要行。
      刘老师看我听课认真很欣慰，就让我回答了几次问题，但在我都是面红耳赤答不上来后，她从此未再提问过我。
       她一定再一次失望了。当时我心里也是滋味莫名。我是真心想配得上“李宏斌的弟弟”这一“光荣称号”，但我的智商不给力，徒唤奈何？
      后来她专门找过我，她很奇怪为什么我的数学会这么糟糕，“不应该啊，李宏斌的弟弟怎么可能数学这么差？！”
      我恨不得找个地缝钻进去。我喃喃而答：“俺兄妹仨，就我学习差，我哥我妹都是尖子生。我也不知道我是咋回事。一定是比他俩笨！”
      她听后叹了口气，看着我没再言语。
      为此，当年多愁善感的我，感觉特别羞愧，感觉特别对不起她——对不起刘老师，我让她一次次失望了！

图为1985年国庆节80届五班师生相聚，首排左五为刘国防老师，其旁为花一样的女儿。三排左四为作者，,末排左四为赵民凯同学。下文介绍的齐老师段落，这位赵同学与作者联袂出演摔跤猛戏。

 益师素描之该出手就出手的齐老师

      齐老师其实只是在初中代了我们五班一节体育课，因原体育老师请假。但他这一节课，我终生难忘。

       因为这节课上，我与赵同学（著名的四厂烩面总店老板）打了一架。起因好像是为了挣一根跳绳而互不相让。是赵同学先动的手。赵同学人高马大，他打架的成名绝技是“赵氏肘子”即用其大骨头胳膊肘猛夹对手的头颅！任你再厉害，只要被其大肘子夹着头就没有好。而我又圆又大的头，又细又长的脖子最便于夹弄。这不，他三下五除二，先夹住我脖子随后其一声“倒吧！”我应声倒地。然后他狞笑着坐到了我肚子上，我数次鲤鱼打挺想翻身，他嘿嘿冷笑，“ 红辉，你要是能翻了身，我头持下走路！……”

      不服气的我嗯嗯地不停运气一次次欲拧腰翘腿，但都被他哼哼着很不屑地按下。

       最后，就在我自感翻身无望，准备放弃抵抗闭眼享受其蹂躏时，齐老师神兵天降！这对于已成菜板上鱼肉的我，无疑是“天空飘白云，来了解放军！”——只见军人出身的齐老师一阵风冲过来一把将赵同学从我肚子上拉起，然后即刻也用胳膊肘将赵同学上身一夹，边斥边打，“我在老远就看着你在找事，看着你先动的手。你仗着个大是吧？仗着个大欺负人是吧？”齐老师边说边狠劲地用手扇赵同学的屁股。

      看到坏蛋得到了处罚，做为曾不屈不挠抗争过一段的革命群众我高兴地快疯了——兴奋地上下直蹦（无声地那一种，怕齐老师听到），齐老师背对着我，看不到我的形体“哑剧”，但赵同学歪着的头是可以看到的，他当时那个气啊。但也没办法，谁让他没有齐老师的劲大呢！……

       前些年我向赵同学提起了这场架，但遗憾的是他已不记得了。

      当时忘了是赵同学认错了还是齐老师认为惩罚得差不多了，齐老师终于住了手……

       一个老师主持正义而为我该出手就出手，我至今感念他——我的一课之师齐老师。

       关于齐老师，我今若评之：精瘦，性直，有侠客风。

郑棉四厂子弟中学操场，广场上散落的彩纸处，就是我与赵同学打架及最终齐老师出手止暴之处。   

  （更多老师故事，请待下集）